كلية الدراسات العليا تؤتي ثمارها للصيادلة، ولكن ليس لعلماء النفس

في المتوسط، يؤدي الالتحاق بمدرسة الدراسات العليا إلى زيادة دخل الطالب طوال حياته بنسبة 17 بالمائة. لكن هذا العائد على الاستثمار يختلف بشكل كبير اعتمادًا على ما درسوه، وفقا لبحث جديد نشره مركز أبحاث التعليم ما بعد الثانوي والاقتصاد في الجامعة الأمريكية.

أصبحت مدرسة الدراسات العليا أكثر شعبية على مدى العقود القليلة الماضية. وفي عام 1993، كان 31% من حاملي درجة البكالوريوس الذين تتراوح أعمارهم بين 35 و39 عامًا حاصلين أيضًا على درجة جامعية عليا. وذكر التقرير أنه اعتبارًا من عام 2022، ارتفعت هذه الحصة إلى 41 بالمائة. من بين المجالات الـ 18 الأكثر شيوعًا المدرجة في التقرير، يعد العائد على الاستثمار هو الأعلى بالنسبة لدكتور الصيدلة. الخريجين، الذين يشهدون زيادة في الدخل بنسبة 114 بالمائة في المتوسط ​​بعد التخرج. وتشهد MDs وJDs أيضًا عوائد عالية – 110 بالمائة و59 بالمائة على التوالي.

ومع ذلك، فإن هذه الأرقام لا تأخذ في الاعتبار ما دفعه الطالب للحصول على درجة الدراسات العليا أو الأرباح المحتملة التي فقدها أثناء وجوده في المدرسة. وبعد أخذ هذه الأرقام في الاعتبار، تأتي برامج الماجستير في الطب في المقدمة، حيث توفر زيادة هائلة في متوسط ​​الدخل على مدى الحياة للخريجين تصل إلى 173%. دكتور صيدلة تقدم البرامج متوسط ​​زيادة في صافي الأرباح بنسبة 68 في المائة، وبرامج الدكتوراه الأردنية 41 في المائة، وبرامج الماجستير في الإدارة العامة زيادة في المتوسط ​​بنسبة 26 في المائة.

ويظهر التقرير أن الشهادات المهنية في العمل الاجتماعي وعلم النفس السريري وعلم النفس والمناهج والتدريس تحقق أقل عوائد على الاستثمار للطلاب. الطلاب الذين يتخرجون بدرجة الماجستير في العمل الاجتماعي يكسبون في المتوسط ​​7 في المائة أكثر مما كانوا سيحصلون عليه بدون هذه الدرجة، ولكن بعد الأخذ في الاعتبار تكاليف التعليم والأرباح الضائعة، تحقق البرامج عائدًا سلبيًا بنسبة 2 في المائة. وبعبارة أخرى، انخفض متوسط ​​دخلهم على مدى حياتهم لأنهم ذهبوا إلى كلية الدراسات العليا. تحقق برامج علم النفس الإكلينيكي عائدًا سلبيًا بنسبة 5 بالمائة، وبرامج المناهج والتدريس عائدًا سلبيًا بنسبة 2 بالمائة، وعلم النفس – وهو تخصص شائع بين الطلاب الجامعيين – عائدًا سلبيًا بنسبة 8 بالمائة.

وقال زينغرين تشو، أستاذ الاقتصاد المساعد في كلية فاسار والمؤلف المشارك للتقرير، إن الحصول على المزيد من المال ليس دائمًا هدف طلاب الدراسات العليا.

وقال: “كخبراء اقتصاديين، هدفنا هو النظر إلى عوائد الأرباح، ولكن من الواضح أنه بالنسبة لبعض هذه البرامج، لا يذهب الناس لتعظيم أرباحهم”. “الأرباح ليست كل شيء.”

وكتب تشو والمؤلف المشارك، أستاذ الاقتصاد بجامعة ييل، جوزيف ألتونجي، في التقرير، أن ارتفاع أرباح الدراسات العليا لا يعني دائمًا عوائد أعلى على الاستثمار. فالهندسة، على سبيل المثال، توفر متوسط ​​دخل مرتفع للدراسات العليا ولكنها تقدم عوائد “متوسطة” فقط على الاستثمار – 8 في المائة لهندسة الكمبيوتر، و10 في المائة للهندسة الميكانيكية، و10 في المائة للهندسة الكهربائية، و21 في المائة للهندسة المدنية، قبل أن تأخذ في الاعتبار الرسوم الدراسية والأرباح الضائعة. فالبرامج التي تدر دخلاً أقل بعد التخرج، مثل ماجستير إدارة الأعمال وبرامج التمريض، تقدم عوائد أعلى بنسبة 16% و24% على التوالي.

ويشير التقرير إلى أن “المجموعة الواسعة من العائدات تشير إلى أن الإبلاغ عن التدابير الكمية ضروري لأغراض المساءلة والشفافية على حد سواء”. “بالنسبة للطلاب المحتملين الذين يختارون بين برامج الدرجات العلمية ذات الصلة مثل الهندسة المعمارية والهندسة المدنية، فإن الفرق في عوائد الأرباح (10 بالمائة للهندسة المعمارية و 21 بالمائة للهندسة المدنية) يجب أن يكون عاملاً حاسماً في قرارهم.”

ويظهر التقرير أن النساء، في المتوسط، يحققن عوائد أعلى على الاستثمار بعد التحاقهن بالدراسات العليا مقارنة بالرجال. وينطبق الشيء نفسه على الطلاب الحاصلين على درجات جامعية في تخصصات منخفضة الأجر نسبيًا. بالنسبة لبرامج ماجستير إدارة الأعمال وJD، ترتبط أرباح الدراسات العليا بـ أخبار الولايات المتحدة والتقرير العالمي تصنيفات البرامج – البرامج التي ترتب عوائد أعلى تحقق عوائد أعلى. وقال تشو إن هذا هو أحد العوامل التي يأمل تشو وألتونجي في التعمق فيها في الأبحاث المستقبلية.

وفي غضون ذلك، قال تشو إنه يأمل أن يكون التقرير مفيدًا للطلاب الذين يبحثون في برامج الدراسات العليا وكذلك صناع السياسات الذين يطورون إجراءات المساءلة للمؤسسات.

وقال تشو: “تحتوي هذه الورقة على مجموعة من التقديرات المختلفة، لذا فإن التقديرات نفسها يمكن أن تكون ذات أهمية للأفراد الذين يفكرون في برامج مختلفة. لكنني أعتقد أن الصورة الأكبر التي يجب استخلاصها هي أنه لا يمكنك الاعتماد ببساطة على النظر إلى الأرباح”. “إذا نظرت إلى أرباح ما بعد التخرج لخريجي كلية إدارة الأعمال بجامعة هارفارد، فبالتأكيد ستكون مرتفعة، لكن هذا يخفي الكثير من التعقيدات المهمة جدًا حول العائدات – أحدها هو أن خريجي كلية إدارة الأعمال بجامعة هارفارد كانوا سيحصلون على أرباح عالية حتى لو لم يذهبوا إلى كلية إدارة الأعمال بجامعة هارفارد”.