بعد ساعات من إضراب أعضاء هيئة التدريس في كلية Wellesley College يوم الخميس الماضي ، تلقى الطلاب كلمة بأنهم قد يحصلون على رصيد نصف فقط للدورات التدريبية التي يدرسها الأساتذة على الإضراب.
نسبت الكلية قرار اللوائح الفيدرالية بشأن مقدار التعليمات التي يجب أن يتلقاها الطلاب لكل ساعة معتمدة ، مع الإشارة إلى أنه إذا انتهى الإضراب بسرعة ، فسيتمكن الطلاب من العودة إلى فصولهم الدراسية والحصول على ائتمان كامل. في غضون ذلك ، قيل لهم إن بإمكانهم الاشتراك في فصول أخرى ، تدرسها أعضاء هيئة التدريس في مجال الحيازة ، خلال الأسابيع الأربعة الماضية من الفصل الدراسي. هذا من شأنه أن يسمح لهم بالاستمرار في كسب ساعات معتمدة كاملة ، وهو أمر مهم بشكل خاص للطلاب الذين يحتاجون إلى الحفاظ على وضع بدوام كامل للمساعدات المالية أو ألعاب القوى أو الأسباب المتعلقة بالتأشيرة.
وفقًا للمتحدث باسم الكلية ستايسي شميدل ، يمكن أن تتأثر حوالي ثلث فصول أعضاء هيئة التدريس غير المقيدة فقط بهذا التغيير ؛ التقى الثلثين المتبقيين بشكل متكرر بما فيه الكفاية خلال الأسابيع العشرة الأولى من الفصل الدراسي الذي وصلوا بالفعل إلى الحد الأدنى المطلوب من ساعات التعليمية. وقالت إن حوالي 30 طالبًا من بين 2350 طالبًا مسجلين في الكلية النسائية معرضون حاليًا لخطر الانخفاض دون وضع بدوام كامل ، على الرغم من أن المئات اختاروا التحول إلى فصول جديدة لضمان حصولهم على عدد الاعتمادات التي خططوا لها لهذا الفصل الدراسي.
لكن الطلاب وأعضاء اتحاد أعضاء هيئة التدريس شككوا في حل الكلية ، مشيرين إلى أن الطلاب قد يكافحون لإيجاد دورات بديلة تتناسب مع جدولهم الزمني أو أن لديهم المتطلبات الأساسية اللازمة لها.
وقال جاكولين وودفورد ، محاضر الكيمياء وعضو اللجنة المنظمة في اتحاد أعضاء هيئة التدريس ، نظم العمال الأكاديميون في جاكويلين وودفورد ، محاضر كيمياء وعضو في اللجنة المنظمة في اتحاد أعضاء هيئة التدريس ، نظم العمال الأكاديميون في جاكولين وودفورد ، محاضر الكيمياء وعضو اللجنة المنظمة في اتحاد أعضاء هيئة التدريس ، نظم العمال الأكاديميون: “تخيل أن تكون طالبًا في فصل دراسي لم يتبق سوى أربعة أسابيع”. “إنها خطة غريبة يمكن تجنبها جميعًا إذا كانت الكلية مساواة معنا وقامت بتسوية العقد”. أشار وودفورد أيضًا إلى أن أعضاء هيئة التدريس المذهلون لم يتم إبلاغهم قبل يوم الخميس ولا يزالون لم يتلقوا اتصالًا رسميًا من المؤسسة حول ما يحدث مع فصولهم.
بدأت أعضاء هيئة التدريس غير المستعارين في Wellesley في اتحاد قبل عام تقريبًا في محاولة للحصول على أجور أعلى وأمن وظيفي أفضل. يقول منظمو الاتحاد إن المؤسسة عادت مع عروض عارية فقط.
في 25 مارس ، عرض المسؤولون زيادة في أعضاء هيئة التدريس بنسبة 2.75 في المائة من المائة في مدة العقد واقترحت إضافة دورة إضافية إلى أحمال التدريس الخاصة بهم ، والتي سيتم دفعها مبلغ 10،000 دولار إضافي. لكن أعضاء الاتحاد يجادلون بأن 10000 دولار تعادل ما يتم دفعه بالفعل مقابل تدريس دورة إضافية.
وكتب إرين باتات ، محاضر كبير في برنامج الكتابة وعضوًا في لجنة المساومة في رسالة بريد إلكتروني إلى أخبار ويلسلي، ورقة طلاب الكلية. “كنا نأمل أن يكون ويلسلي جادًا بشأن ادعاءاتهم بالاهتمام بتجنب إضراب ، لكن أفعالهم في المساومة تثبت خلاف ذلك.”
وو أحدث اقتراحفي هذه الأثناء ، يتضمن مقياس الرواتب المنقح الذي سيشهد بعض أعضاء هيئة التدريس في NTT بأكثر من 18 عامًا في Wellesley يكسب أكثر من 170،000 دولار سنويًا – أكثر من 25 في المائة من الأساتذة الكاملين الذين لديهم نفس القدر من الخبرة. ورد ويلسلي أن مقياس الرواتب المقترح ، الذي سيحمل زيادة أعضاء هيئة التدريس بنسبة 54 في المائة في السنة الأولى من العقد ، لا يمكن الدفاع عنه.
صوت الاتحاد في فبراير / شباط لتفويض الإضراب.
“لقد دعا إلى تصويت ترخيص الإضراب لتشجيع ويلسلي على إحراز تقدم كبير نحو أولوياتنا الرئيسية. هدفنا هو التفاوض على عقد عادل سيتم التصديق عليه من قبل أعضائنا” ، قال أحد أعضاء لجنة المفاوضات ، كريستا سكو ، مدرس كبير في العلوم البيولوجية ، في أحد تحديث على موقع WOAW في ذلك الوقت.
البيتزا والمعطف
وقال وودفورد إن الطلاب كانوا يدعمون الإضراب على الرغم من تأثيره على دوراتهم التدريبية ، مشيرًا إلى أنهم انضموا إلى خطوط الاعتصام في مداخل المحرك والمشاة إلى الحرم الجامعي خلال الأيام القليلة الماضية.
وقالت: “سوف يأتون ويذهبون بين دوراتهم. إنهم لطيفون للغاية ؛ لقد أرسلوا لنا الطعام والبيتزا وجلبوا لنا اليوم من أجل المطر” ، مشيرة إلى أن الزملاء المقيمين والألواح والسياسيين في ولاية ماساتشوستس خرجوا أيضًا لدعمهم.
ستقام جلسة المساومة التالية يوم الثلاثاء ، وتساءل منظمو الاتحاد عن سبب عدم راغبة المؤسسة في المساومة في أي وقت مضى قبل خمسة أيام من الإضراب. في رسالة بريد إلكتروني ، قال شميدل إن الكلية والاتحاد ، قبل الإضراب ، وافقوا بشكل متبادل على جلسة في 3 أبريل ؛ بعد أن بدأ الإضراب ، عرض ويلسلي نقل الجلسة إلى اليوم ، 1 أبريل.
وقالت أيضًا إن الاتحاد رفض اقتراح الكلية بالعمل مع وسيط.
وكتبت: “تشعر الكلية أن رفض الاتحاد للذهاب إلى الوساطة وبدلاً من ذلك يدعو إلى الإضراب أمر تعسفي ومن السابق لأوانه”.
بالنسبة لبعض الطلاب ، من غير الواضح ما الذي ستجلبه الأسابيع القليلة المقبلة. جين ، طالبة طلبت حجب اسمها الأخير ، تأخذ حاليًا دورة كتابة تتأثر بالإضراب. قالت إنها تلقت رسالة بريد إلكتروني من عميد طلاب السنة الأولى قائلة إن أولئك الذين في الدورة سيحصلون على رصيد كامل ، ولكن يجب على الطلاب مع ذلك محاولة لمواكبة المنهج قدر الإمكان. إنها تشك في أنها ستتمكن من ذلك ، حيث لم يتم نشر المواد التي تحتاجها للورقة التالية للطلاب للوصول إلى الإنترنت حتى الآن.
ومع ذلك ، قالت إنها تؤيد الإضراب ، مشيرة إلى أن Woaw كانت شفافة مع الطلاب حول ما سيستتبعه التوقف منذ وقت مبكر في الفصل الدراسي.
“[WOAW] وقالت: “كانت تتحدث عن المفاوضات مع الكلية منذ وصولي إلى الحرم الجامعي في الفصل الدراسي الماضي. لقد كانوا واضحين للغاية مع الطلاب أنهم يعتقدون أن علاجهم غير عادل وأنهم يعملون مع الكلية لفترة من الوقت الآن لإصلاح الموقف”.
في الأسئلة الشائعة حول كيفية التعامل مع ويلسلي مع الإضراب ، قالت المؤسسة إنها لا تزال تتعرف على كيفية تأثر الدرجات بدورات نصف الائتمان ولاحظت أنه قد يكون من الضروري تضمين مذكرة نسخة لأي شخص متأثر. قال نفس الشيء عن تكوين أي محتوى قد يخسره الطلاب نتيجة للإضراب.
يقول الأسئلة الشائعة: “يفكر كراسي القسم وأعضاء هيئة التدريس بجدية في أي محتوى بالطبع ربما لم يتم تغطيته وكيفية تعويض هذا في فصل دراسي في المستقبل”.
